1 урок. Предложения в арабском языке
Предложения в арабском языке состоят из двух и более слов. Например:
.اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ جمِيلَةٌ − .أَنَا مُسْلِمٌ − .قَرَأْتُ الْكِتَابَ − .فَهِمْتُ الدَّرْسَ − .اِسْتَيْقِظْ مُبَكِّرً − .الجَوُّ بَارِدٌ فيِ فَصْلِ الشِّتَاءِ − .ذَهَبَتِ الطَّالبَةُ إِلى المَدْرَسَةِ − .الكِتَابُ في الحَقِيبَةِ − 14 комментариев Абдулла on 03/05/2024 10:18 Ассаламу алайкум .Ради Аллагьа дайте возможность скачать ваши уроки. Maksat Satbekov on 08/08/2023 23:45 Навигатор на белом фоне белыми буквами. Ничего не видно. Можно ли исправить Абу Сальман on 16/11/2025 14:34 все ещё не исправили, реально ничего не видно Помогите пожалуйста. Надо составить предложение на слова قلم، مسجد، باب، ولد،ب، بيت. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته Я хотел бы распечатать все эти уроки, или скачать. Возможно ли это? alfarabinur.kz on 24/09/2018 09:07 وعليكم السلام و رحمة الله وبركاته На данный момент уроки не предусмотрены для скачивания.. Слишком много рекламы. Мешает. Здесь допущена ошибка: .ذَهَبَتِ الطَّالبَةُ إِلى المَدْرَسَةِ Должно быть зэхэбэт, так? alfarabinur.kz on 25/11/2017 11:07Это признак фонетического закона в арабском языке и синтаксического образования в глаголах при их применении в предложениях. В данном случае сукун (не имение гласного звука) огласуется фатхой перед хамзат аль-васл артикля. Таким образом чтение хамзы отпадает, остается сукун над лямом, а по фонетическому закону два сукуна не должны встречаться и поэтому сукун глагола огласуется фатхой. На письме можно писать оба варианта.
…отличное разъясненение ,разве что оговорка на счет фатхи, здесь сукун «раскрыт» кясрой , в некоторых случаях можно использовать любой из трех типов огласовки для «раскрытия» сукуна , но всегда предпочительно это делать через кясру «раскрыт» т.е. огласован
Вы хотели сказать касрой?Джазакуллаху хайран за ваш труд обучению грамматике . Очень хочу научится грамматику Арабского языка. Да поможет мне АЛЛАh
Оставить ответ Отменить ответ Поиск по сайту Последние добавленные уроки- 26 УРОК. Примеры двупадежности диптотов
- 25 УРОК. Слова не имеющие танвинного окончания
- 24 урок. Согласование числительного с исчисляемым в женском роде
- 23 урок. Числительные от 1 до 10
- 22 урок. Двойственные числа в именах и местоимениях. Частица «كَمْ؟»
- 1 урок. Предложения в арабском языке
- 2 урок. Виды слов
- 3 урок. Числа
- 4 урок. Виды глагола
- 5 урок. Виды предложений
- 6 урок: Мужской и Женский род
- 7 урок. Определенность имен
- 8 урок. Местоимения
- 9 урок. Спряжение глаголов
- 10 урок. Спряжение глаголов
- 11 урок. Спряжение глаголов
- 12 урок. Глаголы в предложениях
- 13 урок. Флексия
- 14 урок. Объект и субъект действия
- 15 урок. Разбор падежей
- 16 урок. Подлежащее и сказуемое
- 17 урок. Сопряженное сочетание
- 18 урок. Предлоги родительного падежа
- 19 урок. Закрепление материала
- 20 урок. Соединительные союзы
- Арабский язык
- Видео материалы
- Восток — дело тонкое
- Восток ≠ Запад
- Восточная кухня
- Восточная сатира
- География Востока
- Грамматика
- Загадки истории
- Литература Востока
- История Востока
- Ислам
- Крылатые слова
- Культура Востока
- Мой Казахстан
- Методика
- Наука и ученые
- Подстрочный перевод
- Программы
- Рассказы детям
- Это интересно
- Анжела к записи 4 Урок: ك ل و
- Анжела к записи 4 Урок: Кяф, лям, уау
- Анжела к записи 3 Урок: Та, нун, йа, ба
- Фатима к записи 6 Урок: Шин, син, ćа
- Мустафа к записи Правила арабского языка в картинках
- VK
- Telegram
© 2010 — 2025 гг. Все права защищены. При копировании материала ссылка на наш источник обязателен. Позиция автора не всегда отражает позицию редакции сайта