. 53-長文 | タイピング練習の「マイタイピング」
53-長文 | タイピング練習の「マイタイピング」
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今週のタイピング練習53-長文

(しんにゅうせいのにゅうじょうです、おおきなはくしゅでおむかえください。) 新入生の入場です、大きな拍手でお迎えください。 (うららかなはるのひ、きょうはいよいよにゅうがくしきだ。) うららかな春の日、今日はいよいよ入学式だ。 (きねんしゃしんをとるので、こうていにあつまってください。) 記念写真を撮るので、校庭に集まってください。 (せんぱいたちがぶかつどうのしょうかいをしてくれた。) 先輩たちが部活動の紹介をしてくれた。 (ちゃんとじゅぎょうについていけるか、ちょっとしんぱいだな。) ちゃんと授業についていけるか、ちょっと心配だな。 (それではしゅっせきばんごうじゅんに、じこしょうかいをしていきましょう。) それでは出席番号順に、自己紹介をしていきましょう。 (きょうしつのまどからこうていをみると、ちょうどさくらがまんかいだった。) 教室の窓から校庭を見ると、ちょうど桜が満開だった。 (はやくくらすめいとのかおとなまえをおぼえなきゃ。) 早くクラスメイトの顔と名前を覚えなきゃ。 (せいふくもかわいいし、このがっこうににゅうがくできてよかったな。) 制服も可愛いし、この学校に入学できて良かったな。 (ちゅうがくまですいそうがくぶだったから、こうこうでもつづけたいとおもっている。) 中学まで吹奏楽部だったから、高校でも続けたいと思っている。

(おばあちゃんにもらったらんどせるをせおって、むすめはうれしそうだ。) おばあちゃんに貰ったランドセルを背負って、娘は嬉しそうだ。 (きょうしつのこくばんには「にゅうがくおめでとう」のもじがかかれていた。) 教室の黒板には「入学おめでとう」の文字が書かれていた。 (つうがくろになれるまでは、しゅうだんでげこうしましょう。) 通学路に慣れるまでは、集団で下校しましょう。 (これからぶかつどうのけんがくにいくんだけど、いっしょにいかない?) これから部活動の見学に行くんだけど、一緒に行かない? (どうしてこのがっこうにはいろうとおもったの?) どうしてこの学校に入ろうと思ったの? (ゆうきをだして、となりのせきのこにはなしかけてみた。) 勇気を出して、隣の席の子に話しかけてみた。 (1ねんbぐみのきょうしつはどこにあるんだろう?) 1年B組の教室はどこにあるんだろう? (めがわるいのでいちばんまえのせきでもいいですか?) 目が悪いので一番前の席でもいいですか? (としょしつってどっちのほうにいけばいいんだろう?) 図書室ってどっちの方に行けばいいんだろう? (ぶんげいぶってどんなかつどうをしているんですか?) 文芸部ってどんな活動をしているんですか?

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